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本教通字〔2018〕34号 市教育局关于印发2018年“一师一优课 一课一名师”活动方案的通知
日期:2018-04-02    来源:本溪市教育局    作者:   浏览次数:905

各县(区)教育局,局直属中小学校:

    现将《2018年“一师一优课、一课一名师”活动方案》印发给你们,请各单位在认真总结前期工作经验的基础上,按照活动方案要求,精心策划,周密部署,结本地区、本单位实际情况,认真贯彻落实。

 

                                        本溪市教育局                                       

                                        2018年4月2日  

 

 

本溪市2018年“一师一优课

一课一名师”活动方案

 

    为贯彻落实《教育部办公厅关于开展2018年“一师一优课 一课一名师”活动的通知》(教基厅函〔2018〕2号)和《辽宁省教育厅办公室<关于印发2018年“一师一优课 一课一名师”活动方案>的通知》(辽教办〔2018〕31号)要求,进一步推进课程改革向纵深发展,推动信息技术与课堂教学的深度融合,促进教师的专业化发展,全面提高我市教育教学质量,结合我市实际,特制定此活动方案。

    一、活动目标

    通过开展“一师一优课、一课一名师”活动,充分调动我市广大中小学教师应用信息技术的积极性、主动性和创造性,提高教师在教育教学中运用信息技术的能力;进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍;推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。2018年,市教育局拟组织全市1万名中小学教师在国家教育资源公共服务平台上“晒课”,从中评选市级“优课”(包含少数民族语言教材“优课”和特殊教育“优课”),并推荐参加省级“优课”评选。

    二、活动范围和时间

    具备网络和多媒体教学条件的中小学校(包括小学、初中、九年一贯制学校、完全中学、普通高中和特殊教育学校)各年级、各学科教师,均要参加活动。

2018年4月,“一师一优课、一课一名师”活动正式启动。市、县(区)教研员和各校教师要在4月16日前完成网上注册。县(区)教育局和局直属中小学校要组织教师分阶段传课,按时间要求完成所有学段的优课上传工作,逾期平台将关闭上传功能,具体时间安排如下:

小学4-6年级:3月16日-4月30日;

小学1-3年级:3月16日-5月31日;

初中:4月1日-6月30日;

高中:6月1日-8月31日。

    三、活动内容

活动主要包括组织教师网上“晒课”“优课”推荐遴选、“优课”推广应用三个阶段。

(一)组织网上晒课

    在规定的时间内通过国家教育资源公共服务平台提供的“晒课”功能,教师可直接实名制登录进行网上“晒课”。

    1.晒课范围

    拟申报教育部的“优课”,“晒课”教材的版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布的 2018 年度教学用书目录为准。拟申报省级的“优课”以《辽宁省教育厅办公室关于 2017年中小学教学用书有关事项的通知》(辽教办电〔2017〕87 号)的教材版本为准。

    综合实践课程以专题形式进行晒课和评审,小学和初中信息技术学科纳入综合实践课程范畴。心理健康教育、安全教育和家庭教育等内容,以主题分类方式进行晒课和评审。

     2.晒课节点

    “晒课”平台最小节点划分原则为可通过 1-3 个课时完成教学的知识节点。为尽快形成系列化优质资源,鼓励教师在无“部优”和“省优”课例的节点下晒课,国家平台上“省优”课例总数超过 5 堂的节点不再开放晒课。

    3.晒课内容

教师所提交的网上晒课内容应包括:一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录(可选,拟参加部级“优课”、省级“优课”和市级“优课”评选的为必选)和评测练习(可选)等。鼓励教师上传课堂实录,课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的完整过程,最低不少于 30 分钟,并且画面清晰。

晒课内容须符合现行课程标准,体现信息技术与学科性质和特点的融合,注重展现利用信息技术创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题。

    除民族语文、外语课程外,其他课程晒课应使用国家通用语言文字。教师所提交的内容须为本人教学实践中所产生的内容,不得冒名顶替,杜绝抄袭,引用资料须注明出处和原作者。

    (二)推荐遴选“优课”

在“晒课”的基础上,对年度各年级各学科各版本的“优课”开展逐级推荐遴选,采取市、区分级评选的方式,先由各县(区)教育局、局直属各学校负责初选,再由市教育局组织专家进行市级评优并推荐省优。原则上同一年级同一学科同一版本同一节点推荐 1 个“优课”课例,同一教师原则上只推荐 1 个“优课”。

    各县(区)教育局、局直属各学校要组织专家通过国家数字教育资源公共服务平台提供的“评课系统”进行初选,将本地区、本学校所有“晒课”(必须是不少于30分钟的完整课堂实录)进行排序,并将结果封存。初选工作要在各个学段传课结束后三周内完成,即:小学4-6年级5月20日前;小学1-3年级6月20日前;初中7月20日前;高中9月5日前。待省、市级“优课”推荐名额下发后,各县(区)教育局和局直属学校再根据评选结果按分配名额上传县(区)级“优课”。市教育局将组织专家评委在上传的县区级“优课”中评选出市级“优课”,并推荐参加省级“优课”评选。

各县(区)教育局、局直属各学校在初选过程中,要制定完善的评选规则和标准,树立质量第一的思想,严格把关,优中选优,使所推荐“优课”具有典型引领和示范意义。要把好政治方向,坚持思想性、科学性和适宜性相统一。要严格推荐程序,坚持公开透明,保障公平公正。

(三)“优课”应用推广

     1.采取有效措施,加大优质资源共享工程建设力度,创建各级“优课”资源共享平台,为资源共享创造条件,推进国家课程校本化、区域化。

    2. 各县(区)教育局、局直属各学校要把“优课”的推广和应用作为教研活动的一项重要内容,将“优课”优秀案例纳入本县(区)、本单位的教师培训资源当中,充分利用资源共享平台和教研在线会客室,围绕学科教学、信息技术和数字资源应用等主题,组织中小学教师开展看“优课”、学“优课”活动,学习借鉴“优课”成果,促进教师的专业化成长。

    3.2016-2017年度省级“一师一优课、一课一名师”活动评选结果已在辽宁教育网公布,请各单位到辽宁教育网“政务通知”栏下载。

    四、活动组织安排

“一师一优课、一课一名师”活动由市教育局负责组织,市教育信息化管理中心具体实施,市教师进修学院承担教研指导工作。

    1. 各县(区)教育局和局直属各学校负责本辖区、本单位“一师一优课、一课一名师”实施和推广优课成果工作。制定本单位工作方案,协调相关部门,明确工作职责,落实活动经费,开展专题培训,做好宣传工作,充分调动中小学教师参与活动的积极性,各县(区)、各学校专任教师注册率要达到100%,并且每名教师要至少上传两个教学设计,同时要有70%以上的专任教师上传不少于30分钟的完整课堂实录。

    2.各级电教机构要配合教育行政部门做好相关工作,充分利用已有资源,采取多种措施,为学校和教师提供创建“优课”所需的技术和丰富多彩资源支持,及时解决活动中出现的各种技术问题。要系统整理并建立平台对“一师一优课、一课一名师”活动取得的成果进行宣传。

3.各级教研部门要积极在平台上点评教师所晒课程,有计划地组织开展优质数字资源在课堂中的应用与指导,帮助教师总结、提炼信息技术与课堂教学紧密结合的优秀教学案例和创新模式。借助云平台开通的相关教研活动频道,引导本地教师创建工作室,在平台上开展体现学科特点和教育信息技术应用融合性的校本教研活动,将网络校本教研形成一种常态的工作机制。

五、其他要求

1.各单位要充分认识活动的重要意义,把活动作为推进教育改革与教育信息化应用的重要抓手,将“一师一优课、一课一名师”活动情况与“中小学教师信息技术能力提升工程”衔接,认真抓实抓好,抓出成效。

2.各级教研和电教部门要配合教育行政部门加大宣传力度,调动学校和教师的积极性,将“一师一优课、一课一名师”活动和本职工作有机结合,组织开展专项培训,提高教师信息技术能力,全力参与该项目的教学指导、录课评课和技术支持与推广工作。

3.教育部将根据各地组织工作成效、教师参与规模和资源推荐质量等情况,给予各地一定的经费补助。