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聚焦学科素养 助力学生成长
日期:2018-07-09    来源:明山区联丰小学    作者:联丰小学教导处   浏览次数:162

为改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,充分发挥学科素养评价促进学生发展、教师提高和改革教学实践的功能,联丰教育集团中心校区立足明山区“生本核心课堂”教学改革,进一步尝试开展实践性学科素养测评活动,于6月22日—7月3日在全校1—6年级学生中开展了学科综合素养抽样测评活动。

此次测评内容广泛,涵盖所有学科,测试不同学科的综合实践能力,如语文学科的朗读、背诵、口语交际能力,数学学科的动手、动脑和思维能力,英语学科听力、口语表达能力,品德学科对事物的评判能力,科学学科实验原理的应用能力,美术学科的色彩搭配方法、音乐学科的乐曲欣赏水平、体育学科的仰卧起坐能力及信息技术学科知识的综合运用能力等等。测评形式灵活多样,现场测验,当场划分等级。被抽测的学生兴趣盎然,积极参与,灵活应对各学科的测评。从各科测评的结果看,联丰中心校区学生的综合素养令人欣慰,值得点赞。  

联丰教育集团中心校区将以此次学科综合素质测评活动为契机,在“三成”目标的引领下,在学业的有效合理评价工作上做出深入的研究和思考,不断促进学生核心素养发展,为成就学生智慧高尚的人生奠定基础。


编辑 张丹 责编 丁全俊