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平山区实验小学举办图示阅读方法及作用培训
日期:2018-06-13    来源: 平山区实验小学    作者:杨春秀   浏览次数:555

本周三下午,我校校本培训主题是“阅读方法指导——图示类型及作用”。

培训主旨是,针对提升师生阅读兴趣、掌握高效阅读方法进行培训。因为语文课堂文本的阅读及课外大量文章的阅读,在不断提升着师生的人文素养。如果有合理而优质的阅读方法,会提升孩子阅读兴趣,而我们发现利用各种有趣的图示,会有助于阅读者在充分阅读的基础上,通过各类图示的提示下,让我们或是抓“关键词”、或是抓“角色自述”、或是抓“游览脉络”等等外显的信息再现,把文章主要内容、表达方法、抓特征描写跃然纸上,这样做培养阅读兴趣,增强阅读欲望,提升阅读质量。杨校长利用课件把各种图示展现出来,并结合文本举例进行说明,教师们虚心学习,用心记录,并进行拍照。培训后,课件已经上传优教通,供教师阅读浏览。

编辑:刘志波  责编:丁全俊